三年级的奥数题目旨在培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。这类题目通常涉及基本的数学概念，但通过有趣和挑战性的问题形式来激发学生的学习兴趣。下面是一些适合三年级学生的奥数题目及其解答，希望能帮助孩子们更好地理解和掌握数学知识。
题目1：数字谜题
题目描述：小明有若干个苹果，他给小红一半加一个苹果，自己还剩下3个苹果。请问小明原来有多少个苹果？
解答步骤：
1. 设小明原来有x个苹果。
2. 根据题意，小明给了小红x/2 + 1个苹果后，自己还剩3个。
3. 因此，可以列出等式：x - (x/2 + 1) = 3
4. 解这个方程，得到：x/2 - 1 = 3，即x/2 = 4，从而得出x = 8。
答案：小明原来有8个苹果。
题目2：图形计数
题目描述：在一个由9个小正方形组成的3x3的大正方形中，如果每个小正方形内部都画有一条对角线，那么这些对角线能形成多少个三角形？
解答步骤：
1. 每个小正方形内有两条对角线，可以形成2个三角形。
2. 由于大正方形是由9个小正方形组成的，因此总共有9 2 = 18个三角形。
3. 另外，通过对角线的交叉，还会形成更多的三角形。具体来说，每四个相邻的小正方形形成的区域会额外形成4个三角形。
4. 在3x3的网格中，这样的区域一共有4个（四个角落），所以额外增加4 4 = 16个三角形。
5. 总共的三角形数量为18 + 16 = 34个。
答案：总共可以形成34个三角形。
题目3：时间问题
题目描述：小华早上7:30开始做作业，她做了1小时15分钟后休息。请问她什么时候开始休息？
解答步骤：
1. 将时间转换为分钟计算更为简便。早上7:30即为450分钟（760+30）。
2. 小华做了1小时15分钟，即75分钟。
3. 计算结束时间：450分钟 + 75分钟 = 525分钟。
4. 将525分钟转换回小时和分钟的形式，即8小时45分钟。
答案：小华在上午8:45开始休息。
这些题目不仅能够锻炼学生的数学能力，还能提高他们分析问题和解决问题的能力。希望这些例子能够为三年级的学生提供一些学习上的帮助。