标题：听课记录——小学一年级数学课
日期：2023年1月12日
课程数学课《认识数字》
一、课堂导入
老师以轻松愉快的方式开始了今天的课程，她首先让小朋友们用手指表示自己的年龄，然后请几位小朋友上台展示。这一环节不仅活跃了课堂气氛，也让孩子们在实践中熟悉了数字的含义。
二、新知识讲解
接下来，老师通过PPT展示了一些生动有趣的图片，如苹果、香蕉等，每种水果旁边都标注着相应的数字。老师耐心地解释道：“这些数字就是用来表示物品数量的。”接着，老师又拿出了一些实物，如彩色的小球、小木块等，让孩子们动手数一数，并将它们按照一定的顺序排列起来，以此加深他们对数字的理解和记忆。
三、互动环节
为了提高孩子们的学习兴趣，老师设计了一个“数字接龙”的游戏。她先说出一个数字，然后让孩子们依次说出比前一个数字大或小的数字，孩子们都积极参与，课堂氛围十分热烈。
四、总结与反馈
最后，老师让孩子们回顾了今天所学的内容，并鼓励他们回家后继续练习数数，同时布置了一些家庭作业，要求孩子们画出一些自己喜欢的物品，并在旁边标上相应的数字。
总的来说，这堂课的教学效果非常好，孩子们在轻松愉快的氛围中学习到了新的知识，同时也培养了他们的观察能力和动手能力。