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1、 参考答案: ①幼稚、笨拙。
2、②灰心失望。
3、来源: 2、示例:①往事又浮现在眼前。
4、②回忆的门打开了……(过渡自然、恰当则给满分)。
5、 3、“她的眼睛因兴奋而闪闪发亮”。
6、“得意(地)”。
7、“她脸上的笑容立刻飞走了”。
8、因老师喜欢她的礼物(或:理解她的感情)而高兴、兴奋。
9、 4、老师称赞学生稚拙的画,并不是针对画的水平,而是表示珍惜学生对自己爱的感情,并鼓励学生继续进步,增强学生的自信心。
10、 5、有所图的(或:有个人目的的;有功利思想的;自私的)。
11、纯洁无暇(或:纯真等)。
12、 6、说明这种爱十分热烈。
13、来源: 7、议论。
14、①揭示中心。
15、②照应前文(开头)。
16、来源: 8、表现了学生对老师真挚的爱,而这种爱,只有爱学生的老师才能体会到并珍惜它(只要能从学生、老师两个角度写出即可给满分)。
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